Archiwum: administrator
Miód z miasta jest lepszy. „Człowiek pszczoła” stawia ule w Kielcach
Uroczyste otwarcie pasieki Dafi – pierwszego firmowego kompleksu uli w Świętokrzyskiem.
Dziesięć uli postawiła na swoim terenie firma Formaster. W ten sposób rozpoczęła się akcja Okręgu Ligi ochrony Przyrody w Kielcach „Pszczoły w mieście”. Jej celem jest ochrona lokalnego ekosystemu przed degradacją, a pszczoły mają w tym bardzo dużą rolę.
KIELCE PRZYJAZNE DLA PSZCZÓŁ
Pierwszy miejski ul w Kielcach. Pszczoły mają dom na dachu Kieleckiego Centrum Kultury
Prezydent Kielc Bogdan Wenta i Prezes Okręgu Ligi Ochrony Przyrody w Kielcach Beata Antoszewska wspólnie otworzyli ul,w którym zamieszkały pszczoły.
Pasieka, na której widnieje rysunek urzędu miasta, stanęła na dachu Kieleckiego Centrum Kultury.
PROJEKT „PSZCZOŁY W MIEŚCIE” WYSTARTOWAŁ
Okręg Ligi Ochrony Przyrody w Kielcach w związku z problemem spadku liczebności populacji pszczół miodnych w Polsce i w Europie zaprasza wszystkich chętnych do przyłączenia się do akcji pn.: „Pszczoły w mieście”
Miejskie pszczoły to pomysł na rozwijanie i promowanie w naszym regionie miejskiego pszczelarstwa. Chcemy pokazać jak współpracować i działać razem na rzecz ochrony pszczół.
W ramach ww. akcji stawiamy ule w miastach i okolicach podmiejskich, a potem opiekujemy się pszczołami przez cały rok. Z nami mogą Państwo chronić pszczoły dając im nowy dom na dachu, w ogrodzie lub parku przyczyniając się tym samym do rozwoju tego niezwykle pożytecznego gatunku owadów.
Zainteresowanych prosimy o kontakt z koordynatorem projektu:
Krzysztof Antoszewski
tel. 696087304
JESIENNY RAJD EDUKACJI EKOLOGICZNEJ – 19 WRZEŚNIA
Zapraszamy uczniów kl. IV-VIII szkół podstawowych z terenu miasta Kielce do udziału w Przyrodniczym Rajdzie Edukacji Ekologicznej pn.: Poznajemy walory przyrodniczo-krajobrazowo-historyczne Gór Świętokrzyskich
Rajdy edukacyjne w terenie to forma edukacji ekologicznej prezentująca praktyczne sposoby poznawania najbliższego środowiska przyrodniczego. Są one przykładem bezpośredniego obserwowania elementów otaczającej przyrody, jej problemów oraz powiązań i współzależności pomiędzy poszczególnymi składnikami, dostarczają uczniom wyeliminowanego przez cywilizację, indywidualnego doświadczenia przyrodniczego. Powstające podczas zajęć, prowadzonych w terenie, sytuacje edukacyjne umożliwiają nauczanie całościowe, zintegrowane, dzięki czemu łatwiej rozwiązywać konkretne zadania czy problemy związane z funkcjonowaniem przyrody. Zajęcia umożliwiają wykorzystanie środowiska jako źródła wiedzy przyrodniczo-geograficzno-historycznej. Wpływają na kształtowanie zmysłu obserwacji i wyrabiają wyobraźnię przestrzenną, a także uczą praktycznych umiejętności. Uczestnicy rozszerzają i doskonalą zdobytą wcześniej wiedzę o środowisku, jego walorach przyrodniczych, kulturowych, historycznych i estetycznych. Analiza w terenie praw rządzących przyrodą, w łatwiejszy sposób niż obszerne opisy w podręcznikach szkolnych, umożliwia dostrzeganie katastrofalnych zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym.
Propozycje tras:
- Huta Szklana – Św. Krzyż – Nowa Słupia ( ok. 5 km)
- Trzcianka – Św. Krzyż – Nowa Słupia ( ok. 6 km)
- Grzegorzowie – Chełmowa Góra – Nowa Słupia ( ok. 8 km) czarny szlak
- Huciska – ścieżka dydaktyczna – Nowa Słupia ( ok. 5 km)
- Bieliny – Podlesie – Huta Szklana – Św. Krzyż – Nowa Słupia ( ok. 12 km) wyjazd o godz. 8.00.
Dokładne informacje zamieszczamy poniżej:
WITAMY W ROKU SZKOLNYM 2019/2020
TROPAMI ŚWIĘTOKRZYSKIEJ PRZYRODY – PRZYRODNICZE WYCIECZKI EDUKACYJNE
Okręg Ligi Ochrony Przyrody w Kielcach zaprasza do udziału w przyrodniczych wycieczkach edukacyjnych .
Głównym celem organizowanych przez nas przyrodniczych wycieczek edukacyjnych jest:
- Promowanie walorów przyrodniczo-krajobrazowych naszego regionu w myśl zasady „Cudze chwalicie swego nie znacie” na przykładzie Świętokrzyskiego Parku Narodowego i otuliny, jako najwyższej formy ochrony przyrody w naszym województwie.
- Ćwiczenie i rozwijanie zmysłu wzroku, kształcenie spostrzegawczości oraz umiejętności obserwowania obiektów i zjawisk przyrody
- Kształcenie logicznego myślenia poprzez szukanie wzajemnego związku między dostrzeganymi obiektami i zjawiskami, porównywanie ich, uogólnianie, klasyfikowanie, rozumowanie.
Proponujemy do wyboru dwie różnorodne trasy wycieczek:
- Kielce–-Bodzentyn- Święta Katarzyna – Ciekoty -Kielce
Oferta wycieczki na trasie Kielce- Bodzentyn-Św. Katarzyna-Ciekoty-Kielce
2. Kielce-Chałupki-Lisów-Kielce
Oferta wycieczki na trasie Kielce – Chałupki-Lisów-Kielce
Wycieczki będą się odbywały w m-cach :maj i czerwiec. Ze względów organizacyjnych prosimy placówki oświatowe zainteresowane ofertą o jak najszybszą rezerwację terminów pod numerem telefonu: 41 343-14-42 lub 501 754 732
NIE BÓJ ŻABY. NA TROPACH ŻABICH AMORÓW – wiosenne warsztaty przyrodnicze
Wprawdzie zima za oknem i w kalendarzu, ale my myślimy już o wiośnie.
Co żyje w stawie?
Czy żaby i traszki są gadami?
Co to jest herpetologia?, Która z krajowych gatunków żab pobiła rekord wytrzymałości na zanieczyszczenia?, Czy jest na świecie żaba , która potrafi ryczeć jak wół, albo przeżyć
w temperaturze 50 stopni Celcjusza…………?
Odpowiedzi na te i inne pytania uzyskacie uczestnicząc w niepowtarzalnych zajęciach przyrodniczych poświęconym płazom.
Wiosna to najlepsza pora roku do obserwacji tej grupy zwierząt, które zgodnie ze swoim zegarem biologicznym porzucają zimowe kryjówki i udają się masowo do zbiorników wodnych celem rozrodu.
Któż z nas nie zetknął się z wędrującymi przez jezdnię płazami lub nie spotkał stawku z tysiącami jaj. Są to oczywiście momenty najbardziej widowiskowe i zwracające uwagę, ale warto przyjrzeć się porze godowej i zachowaniom godowym wspomnianych zwierząt, aby zrozumieć ich potrzeby i zarazem zachwycić się pięknem ich samych i specyfikom ich zachowań.
Nasze zajęcia terenowe to świetna okazja, by rozbudzić w dziecku przyrodniczą pasję.
Kontakt z przyrodą, zabawy, obserwacje i eksperymenty rozwijają w dziecku ciekawość świata, zachęcają do stawiania pytań, samodzielnego myślenia i wyciągania wniosków. Dają też solidną dawkę wiedzy, zwłaszcza jeśli przyrodniczą pasję dzielą rodzice i rodzeństwo. Zabawy z przyrodą stymulują nie tylko intelekt dziecka.
Dziecko wychowywane w bliskim kontakcie z przyrodą ma wiele okazji do wzmacniania poczucia własnej wartości – jest małe, a tyle potrafi: obejrzeć piórko pod mikroskopem, wypatrzyć dzięcioła przez lornetkę, z małego żołędzia wyhodować prawdziwy duży dąb!
Poznawanie przyrody uwrażliwia na piękno, daje poczucie ładu, spokoju i harmonii, pomaga radzić sobie ze stresem. No i jest zdrowe – dziecko dużo czasu spędza na powietrzu i nie ma okazji do nudy.
Zapraszamy do udziału